domingo, 20 de marzo de 2016

IMPORTANCIA DEL TRABAJO REALIZADO CON EL BLOG

El trabajo hecho en la clase de estrategias de educación a distancia con la web 2.0 nos permite como docentes preparar clases para los alumnos,aunque esta herramienta es para todas las personas pues con ella se pueden crear y compartir contenidos,retroalimentando la información adquirida.

El blog nos ha permitido como estudiantes hacer un trabajo en el que cada participante hace su aporte realizando un trabajo colectivo dando así la flexibilidad para nuevos conocimientos del mismo.

Para la educación a distancia es importante esta web 2.0 ya que nos permite por medio de variadas aplicaciones compartir información importante de manera rápida,fácil y asequible. 

domingo, 28 de febrero de 2016


copiado de https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6411687012976309881#editor/src=sidebar
el dia 28 febrero de 2016 a las 2:28 p.m  


jueves, 25 de febrero de 2016



Cantemos 


Extraído de:
El día 24 de febrero del 2016 a las 12:00 p.m






Armemos nuestro cuerpo

vamos a recortar y unir nuestro cuerpo con lana.




Extraído de:
El día 24 de febrero del 2016 a las 12:00 p.m




Conociendo mi cuerpo y coloreándolo 


A continuación vamos a colorar nuestras partes del cuerpo poner los nombres correspondientes, lo más importante es divertirnos así que a divertirnos coloreando.












Extraído de:
       El día 22 de febrero del 2016 a las 11:47 A.M


Adivinanzas de algunas partes del cuerpo 



Se va a aprender de una manera fácil y divertida a reconocer las partes del cuerpo.


 
Una cosita de dos ventanitas,
si la miras te pones visco (nariz)







Una señora muy  aseñoreada 
que siempre va en coche 
y siempre va mojada (la lengua)




 
Dos niños asomados cada uno en su ventan
lo ven y lo cuentan todo
 sin decir una palabra ( los ojos)



Cinco hermanos muy unidos
 que no se pueden mirar, 
aunque quieran no se pueden separar ( los dedos)
  



 



Unas son redondas otras ovaladas
 unas piensan mucho otras casi nada ( la cabeza)









Extraído de:
El dia 22 de febrero del 2016 a las 11:00 A.M




Diferencia entre el niño y la niña





Extraído de:

https://www.google.com.co/search?q=diferencia+ni%C3%B1o+y+ni%C3%B1a&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjEh-LWtJTLAhVnM5oKHU6YDDsQ_AUIBigB#imgrc=8du0TZMFGDPPoM%3A

El día 25 de febrero del 2016 a las 9:48 p.m





¿Que podemos hacer con las partes gruesas de nuestro cuerpo?

Brazos y manos:
Abrazar, tomar y saludar.


Piernas y pies:
Correr, caminar y patear el balón.



Extraído de:

https://www.google.com.co/search?q=ni%C3%B1os+abrazados+animado&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjcqZnYsJTLAhXoFJoKHab6CnAQ_AUIBigB#tbm=isch&q=abrazo++animado&imgrc=6ZZJifhl5IW9_M%3A

http://previews.123rf.com/images/stockshoppe/stockshoppe1207/stockshoppe120700276/14504704-Ni-os-jugando-al-f-tbol-Foto-de-archivo.jpg

El dia 25 de febrero del 2016 a las 9:28 p.m




¿Que podemos hacer con las partes de nuestra cara?

Cabello:
Peinados
                         

   

Los ojos:
Mirar.


La nariz:
Respirar y oler.


La boca:
Comer, hablar y Sonreír.


Las Orejas:
Escuchar.



Extraído de:

http://previews.123rf.com/images/basheeradesigns/basheeradesigns0909/basheeradesigns090900022/5500481-Chicas-Faces-1-14-ni-as-de-diferentes-caras-Tambi-n-est-disponible-en-los-ni-os-los-ni-os-ni-as-muje-Foto-de-archivo.jpg

http://previews.123rf.com/images/tomaccojc/tomaccojc1411/tomaccojc141100339/33743223-Poco-cabeza-muchachos-enfrenta-avatar-perfil-de-dibujos-animados-Conjunto-car-cter-especial-con-el-p-Foto-de-archivo.jpg

http://previews.123rf.com/images/tigatelu/tigatelu1310/tigatelu131000098/23001376-Muchacha-de-la-historieta-usando-lupa-mirando-mundo-Foto-de-archivo.jpg


https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfJORV5UnzXBKtIhIFATCE_TduYY6QzUPLhwzgJg93oVPM5rWcDh1ZzLleNZNFCmbbaI1AtRUBnK0gU264bqgegagr8Riw3zbEGwcphhYvnAeXWFoD9XCc8b7iOjhgKn3p08bxhEy4roK1/s1600/RESPIRACION.JPG


http://st.depositphotos.com/1967477/4960/v/950/depositphotos_49600279-Boy-is-having-cereal-for-breakfast.jpg


https://www.google.com.co/search?
q=la+boca+animada&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwjP2tWysJTLAhVLEpoKHU9mCycQ_AUIBigB#imgrc=XyH60OruKlxkQM%3A


http://sauce.pntic.mec.es/jmam0088/radio/imagenes/gif/5_sentidos/oreja.gif

El dia 25 de febrero del 2016 a las 9.00 p.m



Partes gruesas del cuerpo


En nuestro cuerpo tenemos:

El cuello




Tenemos uno (1) que el que une nuestra cabeza al cuerpo.







El tronco



Tenemos un (1), que es el encargado de unir las extremidades del cuerpo.





Las extremidades 


Los brazos 

Tenemos (2) van unidos al tronco y dan movilidad a la mano.










Las piernas 



Tenemos(2) están unidos al tronco y dan movilidad a los pies.





Extraído de: 






El dia 25 de febrero del 2016 a las 8:20p.m






La cara

En el cuerpo todas nuestras partes son diferentes, a los de los demás en color, tamaño y forma, esta compuesta por la cabeza, el tonco, y las extremidades, vamos a comenzar por
la cabeza donde encontramos nuestra cara. 



En nuestra cara tenemos 

El cabello




Nuestro cabello es diferente, en color, en forma;Algunos son oscuros, otros rubios, unos largos y otros cortos, en los niños son cortos y en las niñas largos.





Los ojos 



Tenemos dos (2) ojos. Nuestros ojos también son diferentes a los de los demás en el color y la forma.









La nariz 



Tenemos una (1) nariz; esta en medio de los ojos y es diferente en tamaño.








La boca




Tenemos una (1) boca; donde tenemos nuestros dientes y lengua,también de diferentes tamaños.Los bebes la tienen pequeña y sin dientes, los niños y niñas la tienen mas grandes y con dientes.








Las orejas



Tenemos dos (2) orejas, están a los lados de la cara y también con diferente tamaño.







Extraído de:







 El 25 de febrero del 2016 a las 7:44 p.m




lunes, 22 de febrero de 2016


Importancia de aprender las partes del cuerpo

El niño se expresa y siente a través de su cuerpo para ello es importante que lo conozcan, exploren y lo vivencien, los principales objetivos son:

  • Reconozcan las diferentes partes de su cuerpo.
  • Cuidar su cuerpo y el de los demás.
  • Diferenciar y reconocer algunas diferencias entre sexos.
saberes:
  • Reconocer las partes de la cara y sus funciones. 
  • Reconocer cabeza tronco y extremidades.
recursos:
  • colores.
  • televisión.
  • vídeos.
  • canciones.
  • imágenes.
evaluación: hacer mesa redonda y que cada uno de los niños nombre las partes del cuerpo.

miércoles, 17 de febrero de 2016



Las partes del cuerpo 


A continuación vamos a conocer cada parte de nuestro cuerpo de una manera divertida, 
¡aprendamos jugando!.